1. 內(nèi)蒙古旅游需帶物品

穿好棉衣，自駕游要防雪。

2. 內(nèi)蒙古旅游帶什么

1，內(nèi)蒙白天溫度高，防曬服|件，太陽帽|頂，墨鏡1個(gè)，防曬的圍脖1個(gè)，防曬霜1瓶。

2，內(nèi)蒙人跡稀少，備充足的水，水果，干糧。

3，內(nèi)蒙的早晚溫差大，有蚊子，小蟲，備長衣長褲1身，祛蚊水|瓶，′輕便，舒適的運(yùn)動(dòng)鞋1雙，手電筒1個(gè)。

4，大的充電寶1個(gè)，透明手機(jī)套一個(gè)，有了這些東西，才可以放心出門。

3. 內(nèi)蒙古旅游必備物品及注意事項(xiàng)

照相機(jī)，漂亮的衣服，自拍桿，外套等

4. 內(nèi)蒙古旅游需帶物品嗎

內(nèi)蒙古幅員遼闊。各地的氣候差別很大。冬天來內(nèi)蒙古，要看具體去內(nèi)蒙古的那個(gè)盟市。如果去呼和浩特市，包頭，鄂爾多斯，赤峰等地區(qū)，那里冬天的溫度不是很冷，和北京，沈陽的氣候差不多。需要準(zhǔn)備毛褲，羽絨服就可以了。

如果來呼倫貝爾，冬天溫度最低可達(dá)到對(duì)零下30多度，在室外那你能穿多厚穿多厚。但是室內(nèi)特別暖和 ，穿普通家居服就可以。

5. 去內(nèi)蒙古旅游必備物品

北方的孩子到內(nèi)蒙古上學(xué)，各方面應(yīng)該能很快的適應(yīng)?？梢愿鶕?jù)自己的需要，準(zhǔn)備相關(guān)的生活用品即可。

如果是南方的孩子到內(nèi)蒙古上學(xué)，就需要提前了解一下內(nèi)蒙古的氣候特點(diǎn)，飲食習(xí)慣，風(fēng)俗人情等。

除了生活的必需品以外，還可以準(zhǔn)備一些清熱去火的藥，厚一點(diǎn)的棉衣，帽子，手套，鞋子等。

還可以從網(wǎng)上購買一些內(nèi)蒙古人經(jīng)常吃的食物，讓自己的腸胃提前適應(yīng)。

6. 內(nèi)蒙古旅游需帶物品有哪些

內(nèi)蒙的范圍很廣，所以很多內(nèi)蒙地方旅游的特點(diǎn)都不一樣，去內(nèi)蒙旅游看草原的話比較合適的時(shí)間是每年的六月中旬到八月中旬，去內(nèi)蒙西部看胡楊林則是秋季，看冬捕或者雪景則是冬季，根據(jù)不同時(shí)期去內(nèi)蒙需要準(zhǔn)備的東西也不一樣。

7. 去內(nèi)蒙古需要準(zhǔn)備什么物品

夏天去內(nèi)蒙古自駕游是最快樂的事情，但是，草原晝夜溫差大，還是要注意保暖。帶好足夠的衣服。

1. 內(nèi)衣

不宜穿全棉，吸汗不易干，出汗后風(fēng)一吹易生病。高寒地帶能凍死人。應(yīng)穿專業(yè)排汗內(nèi)衣。夏季穿速干類就行，忌穿無袖、短褲，衣領(lǐng)最好能翻，避免脖子曬傷。

2. 保暖層

休息時(shí)應(yīng)注意保暖。有的沖鋒衣帶可脫卸抓絨內(nèi)膽，具有較好的保暖性，溫度再低就應(yīng)該穿羽絨服了。

3. 防風(fēng)防雨層

穿沖鋒衣褲或輕便雨衣褲較好。不宜穿牛仔褲，因其易濕萬一出汗下雨影響行動(dòng)。無論春夏秋冬，都要穿長袖長褲，能在灌木亂草中保護(hù)自己。

去內(nèi)蒙古草原旅游前，一定要準(zhǔn)備充分。自駕游的必備物品有哪些?夏季草原旅游，請自備一些防蚊、防曬用品及常用藥品，早晚溫差變化大。最好攜帶春、夏裝，最好穿長褲，不要穿涼鞋。在夏季由于草原的晝夜溫差較大且降雨量集中，夜間或下雨時(shí)比較涼爽，故應(yīng)攜帶保暖衣服和雨具，請帶上長袖外套以免著涼。

8. 內(nèi)蒙古旅游帶什么衣物

7月了，都在穿半袖短褲裙子呀。那要看你去的是哪兒了，如果去的是呼倫貝爾那邊的話，多帶些長袖長褲，下雨天再套上個(gè)外套就可以了。去中部地區(qū)就挺熱的呢，半袖短裙都可以的。下雨天有個(gè)外套就行了。放心吧，沒有那么冷，我們都在穿半袖短褲。

9. 內(nèi)蒙古旅游注意什么需要帶什么

1、內(nèi)蒙古草原海拔在1500米以上，晝夜溫差大，來草原旅游一定要帶外套和長褲。

2、內(nèi)蒙古草原一望無際廣闊無物，開車、騎馬要在指定范圍活動(dòng)，以免迷失方向和破壞草場；晚間活動(dòng)難以辯別方向，一定要有當(dāng)?shù)厝伺阃?，且最好帶上手電筒?/p>

3、內(nèi)蒙古高原，陽光充足，紫外線很強(qiáng)，要做好防曬準(zhǔn)備。

4、內(nèi)蒙古草原飲水含堿量高，旅游者請準(zhǔn)備一些礦泉水。

5、內(nèi)蒙古草原天氣變化無常，下雨時(shí)氣溫下降很多，且風(fēng)比較大，帶雨衣比帶雨傘要適用；或向當(dāng)?shù)夭菰哟行淖庥妹薮笠隆?/p>

（1）愛畜：如在草原上遇見畜群，汽車與行人要繞道走，不要從畜群中穿過，否則會(huì)被認(rèn)為是對(duì)畜主的不尊重。 （2）做客：乘汽車到牧民家做客者要看蒙古包附近勒勒車上是否拴著馬，不要貿(mào)然駛?cè)耄獾民R驚掙斷韁繩跑失。進(jìn)包要從火爐左側(cè)走，坐在蒙古包的西側(cè)和北側(cè)，東側(cè)是主人起居處，盡量不坐。入坐時(shí)不擋住北面哈那上掛著的佛像。進(jìn)包后可席地而坐，不必脫鞋。不要坐在門檻上。 （3）敬茶：到牧民家做客，主人首先會(huì)給賓客敬上一碗奶茶。賓客要微欠起身用雙手或右手去接，千萬不要用左手去接，否則會(huì)被認(rèn)為是不懂禮節(jié)。主人斟茶時(shí)，賓客若不想要茶，請用碗邊輕輕把勺或壺嘴一碰，主人便即刻會(huì)明白賓客的用意。 （4）敬酒：斟酒敬客，是蒙古族待客的傳統(tǒng)方式,是表達(dá)草原牧人地客人的敬重和愛戴。通常主人將美酒斟在銀碗、金杯或牛角杯中,托在長長的哈達(dá)之上，唱起動(dòng)人的蒙古族傳統(tǒng)的敬酒歌，客人若是推推讓讓，拉拉扯扯，不喝酒，就會(huì)被認(rèn)為是對(duì)主人瞧不起。賓客應(yīng)隨即接住酒，接酒后用無名指蘸酒向天、地、火爐方向點(diǎn)一下，以示敬奉天、地、火神。不會(huì)喝酒不必勉強(qiáng)，可沾唇示意，表示接受了主人純潔的情誼。 （5）獻(xiàn)哈達(dá)：哈達(dá)是蒙古族日常行禮中不可缺少的物品。獻(xiàn)哈達(dá)時(shí)，主人張開雙手捧著哈達(dá)，吟唱吉祥如意的祝詞或贊詞，渲染敬重的氣氛，同時(shí)將哈達(dá)的折疊口向著接受哈達(dá)的賓客。賓客要站起身面向獻(xiàn)哈達(dá)者，集中精力聽祝詞和接受敬酒。接受哈達(dá)時(shí)，賓客應(yīng)微向前躬身，讓獻(xiàn)哈達(dá)者將哈達(dá)掛于賓客頸上。賓客應(yīng)雙手合掌于胸前，向獻(xiàn)哈達(dá)者表示謝意。 （6）尊老慈幼：到牧民家做客，見老人要問安，須以“您”相稱。不在老人面前通過，不坐其上位，未經(jīng)允許不要與老人并排而坐。對(duì)小孩不可斥責(zé)或打駕。不要當(dāng)著家人的面數(shù)說孩子生理缺陷。 3.禁忌： （1）火忌：禁忌在火爐上烤腳，更不許在火爐旁烤濕靴子和鞋子。不得跨越爐灶，或腳蹬爐灶，不得在爐灶上磕煙袋、摔東西、扔臟物。不能用刀子挑火、將刀子插入火中，或用刀子從鍋中取肉。 （2）水忌：忌諱在河流中洗手或沐浴，更不許洗女人的臟衣物，或者將不干凈的東西投入河中。草原干旱缺水，逐水草放牧，無水則無法生存。所以牧民習(xí)慣節(jié)約用水，注意保持水的清潔，并視水為生命之源。 （3）病忌：牧民家有重病號(hào)或病危的人時(shí)，一般在蒙古包左側(cè)掛一根繩子，并將繩子的一端埋在東側(cè)，說明家里有重患者，不待客。 （4）產(chǎn)忌：蒙古族婦女生孩子時(shí)的忌諱。各地習(xí)俗大同小異。蒙古族婦女生孩子不讓外人進(jìn)產(chǎn)房。一般要在屋檐下掛一個(gè)明顯的標(biāo)志。生男孩子掛弓箭，生女孩則掛紅布條。客人見標(biāo)志即不再進(jìn)入產(chǎn)房。 （5）忌蹬門檻 ：到牧民家作客，出入蒙古包時(shí)，絕不許踩蹬門檻。農(nóng)區(qū)、半牧區(qū)的蒙古人也有此禁忌。 （6）忌摸頭：蒙古族忌諱生人用手摸小孩的頭部。舊觀念認(rèn)為生人的手不清潔，如果模孩子的頭，會(huì)對(duì)孩子的健康發(fā)育不利。 （7）忌打狗：到牧民家作客時(shí)，要在蒙古包附近勒馬慢行，待主人出包迎接，并看住狗后再下馬，以免狗撲過來咬傷人。千萬不能打狗、罵狗，闖入蒙古包。 （8）作客忌諱：牧民雖好客，但作客的忌諱也比較多?？腿诉M(jìn)蒙古包時(shí)，要注意整裝，切勿挽著袖子，把衣襟掖在腰帶上。也不可提著馬鞭子進(jìn)去，要把鞭子放在蒙古包門的右方，并且要立著放。進(jìn)蒙古包后，忌坐佛龕前面。否則主人就會(huì)冷待客人，并認(rèn)為客人不懂禮俗，不尊重民族習(xí)慣。

10. 內(nèi)蒙古旅游需帶物品清單

這個(gè)問題的提出，看得出您對(duì)孩子滿滿的愛。有許多家長，其實(shí)內(nèi)心里是不愿意帶孩子去旅行的，因?yàn)椤?/p>

一、記不住。孩子太小，看什么都記不住，去了也白去，浪費(fèi)金錢和精力；等他們大點(diǎn)吧；

二、危險(xiǎn)。小孩子出去愛生病，在人生地不熟的地方不安全，吃不習(xí)慣玩不好；

三、麻煩。出去帶很多孩子的東西，大人還要照顧孩子，陪孩子太累，玩得不盡興。

但是，殊不知，在孩子成長的過程中，知識(shí)和技能是孩子的“硬功夫”，而情操和眼界則是孩子的“軟實(shí)力”，是孩子的核心競爭力。旅行將是一個(gè)無法替代的成長課程。旅行所與內(nèi)心的所思結(jié)合起來，明亮了雙眸，充盈了精神，體驗(yàn)了生命，改變了人生。

對(duì)于您提到的如何帶孩子去旅行，我想，我們可以從如下幾個(gè)方面來考慮——

一、孩子多大的時(shí)候去旅行？

答案是：多大都可以！

認(rèn)識(shí)世界，是不需要年齡限制的。任何年齡出行，都有屬于那個(gè)年齡的驚喜。

在日本和歐美的一些國家，帶嬰兒，低齡兒童外出旅游已經(jīng)是很普遍的了。在國外，經(jīng)常會(huì)看到一些外國人手推嬰兒車，或者懷抱嬰兒全家出游的場景。

2017年4月，日本的株式會(huì)社DeNA對(duì)1151名20歲以上的男女的問卷調(diào)查，第一次帶孩子旅行的時(shí)候是幾歲？42.1%的人回答是“1歲未滿”，75%的人回答是“3歲未滿”。他們認(rèn)為享受親子時(shí)光，旅行是最好的選擇，這和年齡是沒有太大關(guān)系的。

即使三歲的小孩記不住那些名勝古跡，但是絕不像有些人說的那樣，毫無印象，也毫無好處。對(duì)于孩子來說，任何事情，都要親自用眼睛看、親自用耳朵聽，所留下的印象，才是最真實(shí)和最生動(dòng)的。

孩子稍微長大些，學(xué)會(huì)了體驗(yàn)。他們更需要去看沒看過的風(fēng)景，去見沒見過的人種，去聽沒聽過的聲音。

整個(gè)世界展開在他們面前，對(duì)于建立他們的世界觀來說， 有很大的益處。

二、帶孩子旅行需要提前制定完美的攻略嗎？

我覺得，必要的攻略還是要制定的，但是攻略更需要根據(jù)孩子的年齡、性格特點(diǎn)等來多方面考量，可以從以下幾個(gè)方面來考慮：

1、合理的行程安排

行程要有足夠的彈性和休息時(shí)間，大人和孩子才能夠保持體力，低齡幼兒，相比跟團(tuán)，建議自由行，那么自由行之前，對(duì)于路線的規(guī)劃還是非常必要的。

2、選好目的地

不是只有很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，才有風(fēng)景。身邊也有很多。城市周邊的農(nóng)家樂，郊縣的自然風(fēng)光，一樣能讓孩子感受世界。

如果是選擇短途旅行來讓孩子練習(xí)和適應(yīng)，可以提前踩點(diǎn)，以便了解當(dāng)?shù)氐臅r(shí)差氣溫。

3、移動(dòng)和等待時(shí)間的對(duì)策

太小的孩子不受控，提前準(zhǔn)備一些小玩具和小零食，繪本或者小電影，哭鬧時(shí)拿出來救急。盡量將孩子的午休，睡眠，調(diào)節(jié)到移動(dòng)時(shí)進(jìn)行。

4、行李極簡化

帶孩子旅行本就是一件耗費(fèi)體力的事情，除了必備的東西，盡可能少帶行李。

比如必備：換洗衣物，奶瓶、保溫杯，密封袋，常備藥，防曬霜，帽子，輕便嬰兒車，毛巾，玩具，零食。

5、住宿選擇

交通方便是首選，最好離游玩的景點(diǎn)近一些。條件根據(jù)自身的經(jīng)濟(jì)情況確定就好。

三、帶孩子旅行，如何讓孩子獲得最大的收獲？

如果我們并不只是為了讓孩子成為自己旅途中的陪伴者，而是希望他們能夠獲得更大的收獲，我們可以參考我身邊一位媽媽的做法，她的做法非常值得借鑒，現(xiàn)在分享給你，和其他有需求的各位家長朋友，她的建議和經(jīng)驗(yàn)是這樣的——

1、旅行前的預(yù)熱

比如，暑假準(zhǔn)備去內(nèi)蒙古草原，因?yàn)楹⒆訌膩頉]有去過草原，因此為了讓孩子對(duì)目的地有認(rèn)識(shí)有期待，媽媽做了很多準(zhǔn)備工作，比如，先是帶孩子一起看內(nèi)蒙古旅游宣傳片，讓孩子對(duì)那里的風(fēng)俗建立感性認(rèn)識(shí)；然后又一起翻閱《中國兒童地理百科全書》，提前了解內(nèi)蒙古地理風(fēng)貌；接著和孩子一起畫路線圖、學(xué)跳蒙古舞……

一輪操作下來，孩子已經(jīng)激動(dòng)不已，天天盼著去內(nèi)蒙古。自己還主動(dòng)做起了倒計(jì)時(shí)牌，每天撕一頁。

在去機(jī)場的出租車上，孩子激動(dòng)地問了家長三個(gè)問題：“媽媽，為什么我們今天這么晚出發(fā)？天好黑啊！”“為什么馬路是上都沒車子，他們在睡懶覺嗎?”“每個(gè)人坐飛機(jī)都要體檢嗎？”

如果不是這次旅行，媽媽可能很難有機(jī)會(huì)去跟孩子解釋“深夜和黎明”、“夜晚里的城市和白天的城市”、“體檢和安檢”的區(qū)別。

在等待飛機(jī)起飛的時(shí)間里，孩子甚至來拿出畫筆畫了一幅過安檢的畫。

旅行時(shí)孩子們離開熟悉的環(huán)境，她們的感官觸角會(huì)被完全打開，對(duì)她看到的、聽到的新鮮事物產(chǎn)生好奇。這時(shí)候，成人需要追隨孩子的眼光，去與她共同體驗(yàn)樂趣，幫助她建構(gòu)對(duì)這個(gè)世界的認(rèn)知。

2、旅途中的記錄

媽媽提前為孩子準(zhǔn)備了一本旅行手賬本。每天晚上，都會(huì)讓孩子做一次記錄，但是完全不干預(yù)她記錄什么。

第一天，大家參觀了阿爾山國家森林公園，看到了原始森林、天池、石林等壯觀秀麗的景象，晚上孩子畫手帳的時(shí)候，媽媽并不知道孩子會(huì)畫些什么。結(jié)果孩子畫了“兩個(gè)小朋友在爬山的時(shí)候玩松鼠和青蛙的游戲。”媽媽回想起來，兩個(gè)孩子因?yàn)樵谂郎竭^程中看到了松果和非常多的小蟲子，就假裝自己是小松鼠吃松果，小青蛙吃蟲子，開心地玩了起來。

其實(shí)，孩子跟成人喜歡追逐景點(diǎn)不同，孩子們會(huì)對(duì)直接感知、實(shí)際操作和親身體驗(yàn)的風(fēng)景感興趣。對(duì)于孩子來說，跟自己的好朋友一起去觀察發(fā)現(xiàn)小蟲子、小松果，并扮演小青蛙和小松鼠去吃是最開心不過的事情了。而這些內(nèi)容，家長并不知道，給孩子一定的自由度，他們自然會(huì)給大人驚喜。

在后面的旅行過程中，孩子每天都會(huì)認(rèn)真地用畫筆記錄，比如，記下了她眼中的馴鹿。

大人認(rèn)為，馴鹿是圣誕老人的伙伴，神秘又呆萌；但對(duì)孩子來說，馴鹿就是一只長的很大，會(huì)讓她害怕的大動(dòng)物而已，他們的感受是真實(shí)的、直接的、具體的。

3、旅行后的回顧

旅行結(jié)束，回到家后，媽媽會(huì)和孩子一起翻閱她的手賬本，跟她一起聊一聊她畫的內(nèi)容，如果孩子對(duì)于個(gè)別圖片已經(jīng)不記得畫的是什么了。媽媽會(huì)跟她一起試著把當(dāng)初的圖畫通過前書寫的方式記錄下來。（前書寫是培養(yǎng)孩子書寫興趣、書寫習(xí)慣、書面表達(dá)的重要方式，是幼小銜接的重要內(nèi)容。與我們司空見慣的讓幼兒直接練習(xí)寫漢字、數(shù)字不同，前書寫是孩子們用涂鴉、圖畫、符號(hào)、圖文等多元化的符號(hào)表征表達(dá)自己想法的行為。）

其實(shí)操作起來也很簡單，就是媽媽問問孩子，“你當(dāng)時(shí)是怎么想的，你看到這幅圖片想說什么？”比如下面的這兩幅，孩子表達(dá)了“套娃很可愛”“我騎馬的時(shí)候屁股疼”。

基于旅行體驗(yàn)，與孩子們一起做一些前書寫嘗試。不要小看了這些積累，這個(gè)過程先是要回顧自己的所見所聞，然后用語言表達(dá)出來，再落實(shí)到紙面上，是非常鍛煉孩子們的語言表達(dá)、邏輯思維能力的。

練習(xí)時(shí)，表達(dá)的形式和長度并不重要，重要的是以下這3點(diǎn)：

1.寫出真實(shí)感受：在真實(shí)的場景中積累前書寫“素材”

真實(shí)的旅行場景給孩子們帶來了多感官的刺激，他們往往有非常強(qiáng)的表達(dá)欲望，即便沒有主動(dòng)提出前書寫的想法，只要稍作引導(dǎo)，他們很容易就能說出想要表達(dá)的切身感受，比如孩子所說的“可愛、開心、害怕”等等。而這些真實(shí)的體驗(yàn)與需求是幼兒前書寫的最重要的“素材”。

而除了旅行，家長還可以有意識(shí)地關(guān)注孩子日常所參與的各類感興趣的活動(dòng)，如春秋游、拜訪同學(xué)、生日派對(duì)等，幫助他積累前書寫“素材”。

2.寫出自己的風(fēng)格：建立“口頭表達(dá)”與“前書寫”的關(guān)系

前書寫的過程中，孩子們往往會(huì)經(jīng)歷會(huì)說不會(huì)寫的尷尬，這時(shí)候大人先不要急著去告訴孩子字該怎么寫，鼓勵(lì)她用自己的方式去表達(dá)，讓孩子建立“口頭表達(dá)”與“書寫”的關(guān)系。

比如孩子表達(dá)“我和爸爸滑草很開心”這句話時(shí)，用了三種不同的表達(dá)方式：

第一種是直接的，畫了“草”的圖畫；

第二種是創(chuàng)造符號(hào)來表示，畫了一個(gè)小女孩和一個(gè)男人，中間畫了個(gè)“愛心”來表示“我和爸爸”。既能表現(xiàn)兩個(gè)人，還能傳遞愛；

第三種是直接寫的文字“開心”。

這三種方式往往會(huì)在孩子的前書寫中同時(shí)出現(xiàn)，其實(shí)也代表了孩子們前書寫的三個(gè)階段，從圖畫到符號(hào)再到文字。

3.寫出自己的經(jīng)驗(yàn)：幫助孩子不斷反芻提升前書寫能力

可以給孩子準(zhǔn)備較為固定的書寫場所和常用的書寫工具，這樣可以幫助孩子建立良好的書寫習(xí)慣。平時(shí)，家長還可以跟孩子一起不斷地反芻提升前書寫能力。

比如，媽媽會(huì)跟孩子一起回顧旅行經(jīng)歷，把在旅行途中的繪畫轉(zhuǎn)化為前書寫的內(nèi)容，而我也保留了她的旅行手賬本，在一個(gè)月之后，想再跟她一起去回顧當(dāng)初旅行的感受，并問她如果再讓她記錄，她會(huì)怎么寫。這樣的不斷的回顧反芻，可以幫助孩子逐步融入新的書寫經(jīng)驗(yàn)，提升書寫能力。

4、記錄行程

每次旅行結(jié)束，媽媽都會(huì)跟孩子在地圖上刮開去過的地方，讓她建立對(duì)中國地理版圖的基本認(rèn)知，也感受自己所在的城市和其他城市的關(guān)系。

我和我的愛人，就是旅行的愛好者，而且是自駕游。差不多從孩子4歲時(shí)起，我們就開始了一家三口的國內(nèi)自駕之旅，每年的寒暑假，都會(huì)開車遠(yuǎn)行，目前孩子六年級(jí)，八年來，與孩子的足跡已遍及國內(nèi)多個(gè)省市：波瀾壯觀的蜀南竹海、碧水藍(lán)天的海南島、美食遍地的珠三角、經(jīng)典的香港迪士尼、一望無際的呼倫貝爾大草原、小橋流水的烏鎮(zhèn)美景、九寨、張家界、美麗的麗江、靜謐的瀘沽湖畔、神秘的莫高窟、難得一見的長白山天池、想起來就激動(dòng)的大興安嶺、還有中國最北的城市——漠河，都留下了我們一家三口的足跡……計(jì)劃是在孩子進(jìn)入中學(xué)之前，跑遍祖國大江南北。

旅行的美好，不在于你去了多遠(yuǎn)的地方，花了多少錢。

旅行是最高質(zhì)量的陪伴，它是父母和孩子間一段舒適別致的體驗(yàn)，孩子們天然的喜歡不同場景帶給他的好奇與欣喜，而你將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)，整個(gè)家庭的關(guān)系更加親密和諧。

要知道，孩子長大往往是一瞬間，請珍惜每一個(gè)時(shí)刻，帶著您的孩子一起去暢游詩和遠(yuǎn)方吧。