1. 大學生旅游調(diào)查問卷報告模板

市場調(diào)查問卷要注意以下幾點：

1）調(diào)查的對象。你不可以講問卷都只發(fā)給男人或者只發(fā)給女人，這樣會影響調(diào)查的結(jié)果。因為有時候男人和女人的看法不一樣，出來的結(jié)果就截然不同。

2）年齡的分布。你要對各個年齡階段的人進行調(diào)查，不能夠只針對某個年齡階段(除非你那個調(diào)查只要求某個特定年齡階段的人為調(diào)查對象）

3）被調(diào)查者的背景。這里說的背景是指家庭背景，學歷，工作經(jīng)驗，等各方面。你要對每一種來自不同背景的人作出調(diào)查，這樣你的“樣本”（被調(diào)查的人）才會齊全，結(jié)果才會準確。

4）進行調(diào)查的地方。例如你在老人聚集的地方調(diào)查多少人喜歡可口可樂，這樣你的調(diào)查對象多數(shù)是老人，所以他們給你的答案將會與學校外面你得到的答案完全不一樣。所以你一定要注意你所作調(diào)查的地方，因為這個會對結(jié)果有直接的影響。

要使問卷調(diào)查的結(jié)果接近真實，一定要注意以上的幾點。你可以在不同時間和地點對不同的人做出調(diào)查。記住，調(diào)查一定要盡可能包括每一種人的聲音。

2. 大學生旅游調(diào)查問卷報告總結(jié)

肯定是為了收集數(shù)據(jù)唄

無利不起早，沒有利益驅(qū)動肯定是沒人干的

學生特別是大學生有時間去旅游的，分析下你們的旅游目的，可以給經(jīng)銷商提供思路，怎么設(shè)計路線和產(chǎn)品，以達到精準營銷的目的

分析出消費能力，興趣偏好，心態(tài)等，更多的了解市場等等

問卷調(diào)查是在為市場營銷，產(chǎn)品定位做準備

3. 大學生旅游調(diào)查問卷報告模板怎么寫

很高興回答你的問題。一份國慶旅游調(diào)查問卷的設(shè)計基礎(chǔ)是要先明確此次調(diào)查的內(nèi)容和目的，在這份調(diào)查中需要了解到什么，然后在問卷中去細化和文本化的體現(xiàn)。從以下這幾點著手

　　1、問卷設(shè)計應簡潔明了，不要太復雜或者需要受訪者去回憶或者涉及隱私讓人很難以啟齒的問題。

　　2、問題數(shù)量不應該過多，以免受訪者沒有耐心填完。設(shè)計要簡潔、有邏輯，能夠承上啟下，問題之間有銜接，如果是一份冗長的問卷，我想即使受訪者接受調(diào)查，也不會好好的作答，這樣是沒法保持一份問卷的真實性的。所以在選題上應做到具體、細致、嚴謹。

　　3、明確針對的對象是誰，問卷的題目在語言措辭使用上應當有針對性，應充分考慮到受訪者的不同文化水平，年齡層次，文化素質(zhì)水平以及性別不同，在選擇題目的難易程度和性質(zhì)上，都因做出不同的判斷。

　　4、在設(shè)計問卷時，應考慮得到的數(shù)據(jù)和分析是否能夠更好的支撐調(diào)查工作，如果調(diào)查的問卷不容易錄入且沒法開展具體分析，主觀性的題目在進行文本呈現(xiàn)的時候沒有強有力的總結(jié)性，那么整個環(huán)節(jié)也是銜接不起來的，得到的只是無用功。所以，問卷應盡量為客觀題，或者主觀題轉(zhuǎn)客觀的形式，如果確實有必要，那么放在最后，讓受訪者答完前面的客觀題，有時間的情況下再進行主觀題的文字說明。

　5、設(shè)計問卷的時候應盡量規(guī)范，卷首要有稱呼、說明、主辦單位等，簡單說明一下該調(diào)查的內(nèi)容目的，同時，如果該問卷中有設(shè)計個人隱私的都需要有個保護的說明，調(diào)查問卷要做到盡量規(guī)范嚴謹。想要調(diào)動被調(diào)查人員的積極性就必須保護且尊重他人。在最后應盡量流露感謝之情，畢竟耽誤了他人時間來做這份問卷。

　　6、同類型的問題應盡量避免，受訪者會認為拖泥帶水，其實是一樣的問題，而導致受訪者沒有耐心繼續(xù)下去，如果確實有必要的話，應對同類別的題目進行羅列放在一起，讓受訪者能夠一目了然，這樣配合度也會相對于高些。

　　7、問卷應有合理性，問題本身必須緊密，與調(diào)查的主題息息相關(guān)，命題要準確，題目前后要有邏輯性，而不是天馬行空，讓受訪者一頭霧水，做完了問卷卻不知道剛剛做的是什么，這種問卷會給人以隨意而不嚴謹?shù)母杏X。

最后希望我的回答能幫到您

4. 大學生外出旅游調(diào)查問卷報告

當代大學生消費狀況調(diào)查與解析　　論文關(guān)鍵詞：大學生　消費　調(diào)查　　　論文摘要：隨著社會消費水平的提高，大學生的生活質(zhì)量、生活方式和消費文化觀念都發(fā)生了一定的變化．這種變化有積極的一面，也有消極的一面。在新時期對大學生加強世界觀、人生觀、價值觀和理想信念教育。引導大學生樹立正確的消費觀念，確立健康文明的生活方式，是思想政治教育必不可少的重要內(nèi)容?！　⌒蜓浴　?gòu)建節(jié)約型社會是我國十一五規(guī)劃的重要任務(wù)之一。構(gòu)建節(jié)約型的消費模式是解讀節(jié)約型社會的一個重要方面。用節(jié)約型的消費理念引導消費方式的變革，在全社會樹立節(jié)儉、文明、適度、合理的消費理念，大力倡導節(jié)約風尚。當代大學生是未來社會建設(shè)的棟梁，引導他們繼續(xù)保持艱苦樸素、勤儉節(jié)約的消費觀念，反對奢侈浪費、盲目攀比、過高消費等不良消費風氣，加強大學生健康的消費觀念的培養(yǎng)與塑造，在當前構(gòu)建節(jié)約型社會的大環(huán)境下具有非常重要的意義。 為了了解當前我國大學生的消費文化現(xiàn)狀，引導大學生消費文化的健康發(fā)展，本人于2009年5月，做了一次“高校大學生消費文化現(xiàn)狀調(diào)查”，調(diào)查結(jié)果顯示，當代大學生的消費觀念正在發(fā)生著深刻的變化，這種變化可喜亦可憂。如何更好地幫助大學生樹立正確的消費觀念，引導大學生確立健康文明的生活方式，已經(jīng)成為當前高校思想政治教育工作的一個新熱點和新問題。 中國目前正在經(jīng)歷著前所未有的現(xiàn)代化進程，經(jīng)濟、政治、文化和社會生活的各個方面都在發(fā)生日新月異的變化，并且伴隨著國際交往的增多、跨國公司的登陸和國外媒體(如電影、電視)的進人，西方的實用主義觀念和享樂主義生活方式對大學生產(chǎn)生了或大或小的沖擊和影響，處于這樣的背景下，大學生的消費文化生活也發(fā)生了急劇變化與轉(zhuǎn)型。 大學這幾年，大學生需求不斷擴張的發(fā)展時期，因而特別想以新異的消費形象，向社會展示自身成長成熟。他們希望通過消費上的新潮、時尚、前衛(wèi)來展示青春的活力，顯現(xiàn)自我的能力與價值，以便在注重經(jīng)濟價值的現(xiàn)代化社會中引起公眾的刮目相看，獲得更多脫穎而出的發(fā)展機會。在調(diào)查中，有的大學生認為，“社會在發(fā)展，消費是動力，追求前衛(wèi)和引領(lǐng)社會消費潮流也是大學生對社會進步的貢獻?！? 提高大學生生活質(zhì)量，促進大學生健康成長，不僅是學校和家長的愿望，同時也是國家和社會關(guān)注的問題。在某種意義上說，發(fā)展大學生消費文化不僅可以豐富大學生生活，還可以以消費促生產(chǎn)，帶動經(jīng)濟的持續(xù)增長。但在充分肯定大學生消費積極因素的同時，也不能不看到大學生在消費中的一些偏差，如：不善于理財?shù)某嘧窒M，靠借貸維持而不計償還能力的超前消費，高于家庭或負收入水平和支付能力的早熟消費，偏信廣告的盲目消費，追求虛榮的炫耀消費，不考慮自身實際情況、只求和別人一樣的攀比消費，暴殄天物的奢侈消費等。 因此，對大學生的消費文化需求，既要適當滿足，又要積極引導。不滿足大學生的消費文化需求，可能會使市場經(jīng)濟由于少了這支旺盛的消費力量而失去活力，甚至會影響大學生的學習和健康。而不作引導，又容易使一些涉世不深的青年學生滑入消費誤區(qū)，同樣影響他們學習和健康成長，影響他們科學、文明的社會主義生活方式的形成，甚至會使他們的人生觀和人格發(fā)生扭曲。因此，高校思想政治工作者必須要做好大學生的消費文化引導工作。　　一．大學生消費結(jié)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)　　調(diào)查目的：通過分析大學生消費結(jié)構(gòu),對商家的細分市場定位提供參考 　　調(diào)查采樣地點：華北電力大學（保定）周邊地區(qū)　　調(diào)查時間：2009年5月1日――2009年5月3日 　　調(diào)查問卷：共發(fā)問卷250份，收回216份，回收率達86.4% 　　根據(jù)調(diào)查結(jié)果，生成以下報告：　下面是通過本次調(diào)查得出的一些詳細數(shù)據(jù)?！　?.家庭平均月收入。經(jīng)調(diào)查，家庭平均月收入在1000元以下的學生占18%，1000元～5000元占66%，5000元～10000元占12%，10000元以上4%。其中家庭月收入在1000元以下的學生來自城市的占2%，來自農(nóng)村的占98%。家庭月收入在10000元以上的學生來自城市的占96%來自農(nóng)村的占4%?？梢?，大部分貧困學生來自于農(nóng)村，我國的城鄉(xiāng)差別仍然巨大。而生活奢侈的學生絕大部分來自于城市。該數(shù)據(jù)與中國人目前的收入水平基本吻合：絕大部分中國人家庭夫婦月收入為2千元～5千元，貧困家庭與特別富裕家庭都是少數(shù)。一般來講，貧困家庭大學生的每月消費支出較少，而特別富裕家庭大學生的生活可能較奢侈，比如有的學生在校期間購買了20多萬元的轎車?！　?.月平均消費金額。月平均消費金額500元以下的占8.5%，500元～1000元占73.5%，1000元～2000元占13%，2000元以上占5%。由此可見，大部分學生的月平均消費金額為500元～1000元，每月消費金額超過2000元的只占5%，社會上一些輿論認為大學生代表著高消費，代表著奢侈浪費的看法是片面的?！　?.每月的生活費。大學生的生活費主要來自于家庭，也有一部分學生通過打工賺取生活費甚至學費。感覺生活費月月有余的學生占6%，感覺剛好夠花的占51.5%，感覺不夠花的占42.5%?？梢娊咏话氲漠敶髮W生用錢缺乏計劃性，缺乏理財能力。感覺月月有余的學生中，大一學生占69%，由此可見大一新生剛進校門時消費項目較少。而感覺錢不夠花的學生中，大一至大四學生分別占16%，6%，44%，34%，可見隨著年級的升高，學生的消費項目逐漸增多，大三時戀愛的學生多，感覺錢不夠用的學生比例最高?！　?.消費方式。大學生在消費時選擇能省則省的占11.5%，有計劃消費的占6.5%，想花就花的占36%，選擇其他的占46%。可見許多大學生的消費方式比較隨意，缺乏計劃性，所以導致錢不夠花。　　5.每月的飲食開支。每月飲食開支在200元以下的學生占8%，200元～400元占37.5%，400元～600元占41.5%，600元以上占13%。每月飲食開支在200元以下意味著每天的飲食開支只有6元多一點，在目前學校食堂一個炒肉3元錢左右的條件下，意味著這樣的學生每頓飯只能打一個菜，每天只能吃一頓肉。而每月飲食開支在600元以上的學生，除了正常的就餐外，幾乎天天買飲料喝?！　?.平常購買學習資料的錢。大學生每學期購買學習資料的錢，10元以下的占41.5%，10元～50元占49.5%，50元～100元占6%，100元以上占3%?？梢姶髮W生平時買書的并不多，除了一部分考研、考各種資格證的學生外，一般不買教科書以外的書?！　?.每月與戀愛相關(guān)的開支。在每月與戀愛相關(guān)的開支中，選擇50元以下的占12%，50元～100元占4.5%，100元～200元占15.5%，200元以上占22%，另外46%的學生回答沒有戀愛。由此可見談戀愛的學生，每月在戀愛方面要比其他學生平均多支出100元以上?！　?.平均每月電話費。平均每月電話費支出在30元以下的大學生占1%，30元～50元占7.5%，50元～80元占43.5%，80元～100元占32%，100元～150元占10%，150元以上占6%。大多數(shù)大學生的電話費支出在50元～100元之間。少數(shù)學生遠程戀愛，煲電話粥，導致每月話費在150元以上。轉(zhuǎn)貼于　9.每月用于上網(wǎng)的平均消費金額。大學生每月用于上網(wǎng)的平均消費金額在10元以下的占38%，10元～30元的占21.5%，30元～50元的占29%，50元以上的占11.5%。由此可見大部分學生都只是適當?shù)纳暇W(wǎng)，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的學生并不多?！　?0.當手中有余錢時最愿意選擇的消費項目。29.5%的大學生選擇吃喝，24%選擇旅游，17.5%選擇穿著打扮，16%選擇上網(wǎng)吧，7%選擇儲蓄，5%選擇買書，1%選擇其他。可見民以食為天，吃喝還是主流。愛美之心人皆有之，大學生們也重視自己的穿著打扮，追求時尚成為部分學生的副業(yè)。外出觀光旅行，上世紀90年代在我國大學生中才開始流行，但發(fā)展的勢頭強勁，大學生已經(jīng)成為青年旅游者中的主體。迪廳，KTV等新興的娛樂方式也正日漸受到大學生們的寵愛?！　?1.想買東西錢不夠時怎么辦。40.5%的大學生選擇先向別人借了再說，38.5%選擇向父母要錢，13%選擇用自己平時存的錢，8%選擇其他（放棄購買等）。可見大學生平時存錢的較少，花錢時向父母要，向同學借的較多。

5. 大學生對旅游的問卷調(diào)查表

旅游調(diào)查問卷的調(diào)查對象要根據(jù)調(diào)查的目的來確定。

如果是要提高服務(wù)質(zhì)量，那調(diào)查對象就是旅游客人。他們可以對服務(wù)質(zhì)量作出評價，能提出合理化建議。

如果是要增加旅游人數(shù)，那調(diào)查對象則是廣大人民群眾，可以采取分行業(yè)，分部門，分群體來進行。

6. 大學生旅游調(diào)查問卷及分析報告

女 20-30歲 在讀本科 A DE B B bB D C B E發(fā)展自己的特色，并注意環(huán)境衛(wèi)生