1. 旅游景區(qū)創(chuàng)新發(fā)展

景區(qū)發(fā)展需要，

配套服務需要，

同行業(yè)競爭需要，

2. 旅游景區(qū)創(chuàng)新發(fā)展博覽會

參加二〇二〇年(第二十一屆)海南國際旅游島歡樂節(jié)開幕式的小演員們。記者 張茂 攝

繽紛自貿(mào)港，歡樂踏歌來。記者11月26日從2021年(第二十二屆)海南國際旅游島歡樂節(jié)新聞發(fā)布會上獲悉，由文化和旅游部、海南省人民政府共同主辦的2021年(第二十二屆)海南國際旅游島歡樂節(jié)將于12月10日正式開幕。

今年歡樂節(jié)將創(chuàng)新辦節(jié)形式，通過形式多樣、內(nèi)容豐富的活動吸引市民游客積極參與互動，進一步拉動海南旅游旺季消費，促進消費回流，將進入旅游旺季的海南島打造成一個歡樂旅游島。

開幕式系列活動豐富多彩

本屆歡樂節(jié)中，開幕式及椰島歡樂嘉年華活動，“歡樂海南”旅游推介會，2021年(第六屆)海南世界休閑旅游博覽會、2021年(第七屆)海南國際旅游美食博覽會、2021年(第二屆)海南國際旅游裝備博覽會及“三展”開館儀式，2021年海南省藝術節(jié)——海南省優(yōu)秀文藝作品展演展示活動、閉幕式共同組成本屆歡樂節(jié)的主要活動版塊。

作為歡樂節(jié)重頭戲的開幕式及椰島歡樂嘉年華活動，開幕式倒計時預熱活動將于12月1日在?？谌赵聫V場正式啟動，屆時市民游客將可參與眾多精彩互動活動，這也是歡樂節(jié)首次推出倒計時活動；開幕儀式將于12月10日晚在?？谑兰o公園舉辦，這是近年來首次嘗試將歡樂節(jié)開幕儀式由室內(nèi)移到室外。

3. 旅游景區(qū)創(chuàng)新發(fā)展的意義

一是目的性。任何創(chuàng)新活動都有一定的目的，這個特性貫徹于創(chuàng)新過程的始終 。

二是變革性。創(chuàng)新是對已有事物的改革和革新，是一種深刻的變革。

三是新穎性。創(chuàng)新是對現(xiàn)有的不合理事物的揚棄，革除過時的內(nèi)容，確立新事物。

四是超前性。創(chuàng)新以求新為靈魂，具有超前性。這種超前是從實際出發(fā)、實事求是的超前。

五是價值性。創(chuàng)新有明顯、具體的價值，對經(jīng)濟社會具有一定的效益。

4. 旅游景區(qū)創(chuàng)新發(fā)展方向

一、休閑養(yǎng)生

隨著人們生活水平的提高，消費者越來越追求養(yǎng)生，因此，生態(tài)休閑類旅游項目，發(fā)揮生態(tài)優(yōu)勢，將養(yǎng)生理念與生態(tài)環(huán)境相結合，融入到休閑項目的開發(fā)中。目前，我國很多旅游景區(qū)都在極力打造為休閑養(yǎng)生旅游目的地，主要開展運動養(yǎng)生、溫泉養(yǎng)生、森林浴場等多種養(yǎng)生活動。

1、森林氧吧

森林氧吧追求“原汁原味、返璞歸真”的生態(tài)休閑理念，以森林、清泉、山石、溪澗、瀑布為基點，以高含量的對人體健康極為有益的森林空氣負氧離子和植物精氣等生態(tài)因子為特色，輔以各類簡約、樸素且與環(huán)境格調(diào)相一致的游憩設施，將運動健身、休閑旅游與自然山水巧妙融合，強調(diào)人與自然的和諧。

2、森林浴場

露天溫泉，是在山野森林之間泡溫泉的一種最為時尚的溫泉洗浴方式，尤其是在冬季，“雪野溫泉”在溫度和視覺效果上的反差更是一種另人興奮的新型休閑體驗。相對于溫泉模式，森林/山泉洗浴被稱為冷泉洗浴模式，這也是最具靈氣和最聚人氣的養(yǎng)生休閑方式。

3、山野運動

主要是指在山地、湖邊、丘陵等山野環(huán)境中，依托清新的泥土氣息、寬敞的活動空間、新鮮的戶外空氣等生態(tài)環(huán)境，開展的慢跑、散步、徒步、騎車、垂釣、越野等各種戶外活動。在增強人們體質(zhì)的同時，還提供了大量的戶外交往空間，增進了人們之間的交流。

二、生態(tài)飲食

生態(tài)飲食是指將酒吧、茶吧、餐廳等多種飲食消費方式與自然生態(tài)環(huán)境融合在一起，開發(fā)生態(tài)主題的休閑飲食項目，這種休閑方式是發(fā)展最開的生態(tài)休閑旅游方式。

1、生態(tài)茶吧、酒吧、書吧

生態(tài)吧是建立在山水環(huán)境中的休閑場所。如北京的山吧，在自然山水間小聚、養(yǎng)性、讀書，或是月光之下山溪旁的小酌，追求一種自然山水間的靜態(tài)休閑。這類休閑產(chǎn)品頗受高學歷、追求品位生活的人群所喜愛。隨著自駕車的普及，這種休閑模式還有很強的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

2、生態(tài)餐廳

生態(tài)餐廳倡導的是一種新的休閑理念。包括空氣質(zhì)量在內(nèi)的就餐環(huán)境、舒適程度、餐飲品種、科學營養(yǎng)等問題，是生態(tài)餐廳首要關注的。生態(tài)餐廳通過現(xiàn)代化智能溫室和原生態(tài)自然景觀的有機融合，為消費者營造了一種舒適、綠色、健康的就餐環(huán)境，并通過溫度、濕度的控制，使得室內(nèi)四季如春。

三、生態(tài)住宿

根據(jù)生態(tài)自然環(huán)境的特點，以休閑為理念，開發(fā)出別具特色的住宿產(chǎn)品，讓旅游者感受不一樣的住宿體驗。目前，國內(nèi)生態(tài)比較好的景區(qū)在已經(jīng)進行了探索和嘗試。

1、森林木屋與樹屋

森林木屋是較為流行一種生態(tài)住宿方式，而樹屋則更為新穎，其建造方式一般有兩種：一種在堅固的大樹主干分叉上蓋木屋，室內(nèi)點綴飾物，樓梯繞樹而上；另一種則直接把大樹挖空，內(nèi)部保持挖空時的樣子。

2、露營

隨著俱樂部活動的興起，露營這種前衛(wèi)時髦的活動正在呈幾何級數(shù)的增長。露營的樂趣來自逃脫繁華，與自然接觸，是一種不依賴人工設施，自帶裝備在野外生活、停宿的時尚活動。目前汽車露營和帳篷露營最為流行。

3、野奢酒店

是以山野、鄉(xiāng)野、郊野、田園等區(qū)域為背景，鄉(xiāng)土建筑為外觀，內(nèi)部豪華奢侈的接待酒店。它將建筑和自然結合在一起，將荒野的魅力同奢華的享受結合在一起，滿足人們對自然和奢侈的雙重欲求，為高端消費階層在優(yōu)美的自然環(huán)境中提供豪奢的服務接待。

四、休閑農(nóng)業(yè)

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)已經(jīng)不僅僅滿足于觀光農(nóng)業(yè)的單一方向，而是充分利用農(nóng)業(yè)和農(nóng)村的生態(tài)優(yōu)勢，探索休閑農(nóng)業(yè)產(chǎn)品，現(xiàn)階段，隨著鄉(xiāng)村旅游的不斷發(fā)展，生態(tài)休閑農(nóng)業(yè)也取得了一定的發(fā)展成果。

1、休閑農(nóng)場/休閑農(nóng)莊

休閑農(nóng)場或休閑農(nóng)莊依托生態(tài)田園般的自然鄉(xiāng)村環(huán)境，有一定的邊界范圍，以當?shù)靥厣筠r(nóng)業(yè)資源為基礎，向城市居民提供安全健康的農(nóng)產(chǎn)品和滿足都市人群對品質(zhì)鄉(xiāng)村生活方式的參與體驗式消費需求。這一開發(fā)形式集生態(tài)農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村旅游、養(yǎng)生度假、休閑體驗、科普教育等功能為一體，其本質(zhì)是一種實現(xiàn)了經(jīng)濟價值、社會價值和生態(tài)價值高度統(tǒng)一的新型農(nóng)業(yè)旅游產(chǎn)業(yè)綜合體。

2、生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園

生態(tài)化、園區(qū)化發(fā)展的生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的先鋒模式和示范樣板。經(jīng)歷了以新科技、新產(chǎn)品的研發(fā)與應用示范為主要功能的第一代，“設施農(nóng)業(yè)+科技示范基地”為主要功能的第二代，如今的生態(tài)農(nóng)業(yè)科技園，在原來功能的基礎上，有效的結合了農(nóng)業(yè)休閑旅游，融知識性、科學性、休閑性于一體，并呈現(xiàn)出突破農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈、從全景產(chǎn)業(yè)價值體系來構架全新的“后現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”的發(fā)展趨勢。

5. 旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展

全域智慧旅游產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的主要內(nèi)容是：

1用大數(shù)據(jù)掌控旅游人數(shù)，防止出現(xiàn)危險，2用大數(shù)據(jù)掌握交通防止擁堵，3用戶聯(lián)網(wǎng)予訂旅館，車票，機票，4規(guī)范旅游公司和購買人身保險，5加強旅游全方位監(jiān)管，6加強時被投訴行為處罰

6. 旅游景點創(chuàng)新項目

1、親子主題樂園。用主題公園帶動配套商業(yè)和地產(chǎn)項目是這一派別的主要模式，溫泉、高爾夫、滑雪等休閑運動主題的項目也與此異曲同工，這種模式深受地方政府歡迎，低廉的拿地成本、市場熱情支撐下的穩(wěn)定門票收益、配套商業(yè)及地產(chǎn)項目的快速回現(xiàn)，使現(xiàn)金流很容易得到平衡。

2、全域旅游。改革創(chuàng)新旅游管理，統(tǒng)籌全域旅游空間，打造特色旅游吸引，優(yōu)化旅游公共服務，聯(lián)動構建旅游產(chǎn)業(yè)，著力營造環(huán)境氛圍。

3、景區(qū)運營。通過品牌開發(fā)企業(yè)在景點周邊所做的優(yōu)質(zhì)商業(yè)生活配套，很容易給一個景點和周邊欠發(fā)達地區(qū)帶去生機與活力。賦予自然資源更多的魅力，在原有的旅游資源之上打造更多多樣性的產(chǎn)品。

4、特色小鎮(zhèn)。在城鎮(zhèn)化趨勢下，更多特色迥異、各具千秋的文旅小鎮(zhèn)將會被挖掘出來，市場機會巨大。

5、酒店運營。在傳統(tǒng)度假酒店可以滿足基本居住生活需求之外，這類產(chǎn)品有更多的藝術、文化元素，拍賣、博彩、會議、影視等多樣的收入渠道和靈活的租售方式使得企業(yè)不需要再進行住宅開發(fā)即能保證收益。

6、故居、遺址開發(fā)。以名人故居、革命舊址為主打品牌，通過豐富的景觀景點和多樣化的產(chǎn)品設計，將名人故居、舊址等與周圍環(huán)境及其他旅游形式相聯(lián)系，使人文旅游融入到多樣化的旅游形式中。

7、宗教景觀融合。隨著人們對文化層面、精神層面、養(yǎng)生層面的提升，宗教旅游逐漸走向大眾化。旅游項目的開發(fā)運作也逐步朝大型化、綜合化發(fā)展，由單純滿足朝拜、觀賞的功能，向吃、住、行、購、娛、養(yǎng)生等綜合性旅游配套功能發(fā)展，并形成獨立的綜合旅游區(qū)。

8、古鎮(zhèn)古街古村。以古鎮(zhèn)、古村、古街區(qū)保護為前提，以改善原住民生活環(huán)境為基礎，將休閑旅游、文化體驗、休閑商業(yè)融入古民居，促進老街重新煥發(fā)生機。

9、康養(yǎng)旅居產(chǎn)業(yè)。“康”對應著“大健康”；而“養(yǎng)”，為：養(yǎng)身、養(yǎng)心、養(yǎng)智等?！奥谩敝傅氖锹糜螛I(yè)，需要區(qū)分的是：康養(yǎng)旅居與在家康養(yǎng)不同，因為“旅”，是異地康養(yǎng)。此外，“居”與“旅”有關，這里的“居”不是家庭之居，而是旅游之居。由此可見，康養(yǎng)旅居是多產(chǎn)業(yè)匯聚而成的旅游新業(yè)態(tài)。

10、旅游節(jié)主題。旅游節(jié)是一項重要的文旅營銷策劃項目，已經(jīng)成為豐富當?shù)厝嗣袢罕娋裎幕睢⒅?jīng)濟社會發(fā)展、宣傳展示當?shù)氐闹匾脚_和金色名片，也是打造國際生態(tài)旅游目的地的一項重要舉措。

7. 旅游景區(qū)創(chuàng)新能力建設

兒童學習繪畫的好處（一）

幼兒從小對一切新鮮事物都會感到好奇心，特別對于畫畫更是有著濃厚的興趣，從開始的涂鴉期開始就表現(xiàn)出了幼兒對畫畫的興趣是很深厚的。而且畫畫對于幼兒、兒童來說是百利而無一害。從小培養(yǎng)幼兒畫畫培養(yǎng)兒童畫畫對孩子的成長是我們無法想像的?？偨Y一下優(yōu)點多多哦！

1、學畫畫鍛煉孩子的感知能力。

繪畫課每天都有新的內(nèi)容，繪畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，并切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。如此日積月累，孩子就越來越完整越來越細致地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說，就是孩子的感知能力越來越強，也就是越來越聰明。

2、學畫畫鍛煉孩子的動手能力。

實踐證明，用雙手制作一件東西對于發(fā)掘孩子潛在的天資與無限的智慧具有不可替代的作用。而在繪畫、手工的教學中，孩子會用自己的雙手接觸到不同的筆、顏色、紙……等各種各樣的工具材料，并在繪畫與制作練習中熟練掌握這些材料各自的特點與不同的用法，也許只有在美術客堂中，孩子才能真的利用他們的雙手獨立創(chuàng)造出完全屬于自己的藝術作品。

3、學畫畫增長孩子各方面的知識。

每畫一張畫，每涉及到一個新的繪畫內(nèi)容，孩子不僅僅要準確觀察對象的形狀與顏色，更要認真了解每一事物的構造與特征，分析其外在特征的形成原因，并大膽設想其可能出現(xiàn)的變化，只有這樣才能畫出成功的作品來。美術課堂的講解范圍廣泛涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。所以，美術課堂真的可以當作一本趣味性極強的百科全書

4、學畫畫培養(yǎng)孩子的想象力與創(chuàng)造力。

美術也許是唯一一個永遠都沒有枯燥的重復、永遠都不會出現(xiàn)固定法則的學科。美術永遠有新的課題、新的內(nèi)容、新的方法、永遠需要不斷去嘗試、不斷去感受、不斷尋求自己的觀念與與眾不同的表現(xiàn)方法—這種創(chuàng)造性的思維習慣，應該從小養(yǎng)成。讓一種優(yōu)秀思維在不知不覺中變成自己意識，才算真的具有創(chuàng)造性。

5、學畫畫培養(yǎng)孩子獨立思考與獨立工作的能力。

孩子繪畫時需要自己準備繪畫工具、尋找繪畫素材，繪畫過程中的構思、構圖、造型、涂色、修整……從始至終所有的全過程，（無論是動手還是動腦）都是完完全全獨立完成而且永遠不能和其他人一樣。從某種意義上來講，在孩子的童年時代，在獨立思考與獨立工作的訓練上，沒有任何一種活動能與畫畫相比。

兒童學習繪畫的好處（二）

一、 培養(yǎng)細致入微的觀察能力和理性思維。

這是繪畫教育最基本的功能。兒童在成長的階段，外面世界對于他們來說都是新鮮的，好奇心可以讓他們對世界萬物充滿興趣。而這一點正是少兒繪畫的動力源泉。他們喜歡把眼中的新鮮事物通過畫筆描繪出來。一個細小的事物，孩子們要通過自己的觀察，發(fā)現(xiàn)它們更具體的結構組成，更豐富的顏色變化，這樣才能把事物最本質(zhì)和最傳神的美描繪出來。這種觀察方法也可以大大提高理性思維和邏輯推理能力。這對孩子以后不管是學什么學科都有一定益處。

二、 培養(yǎng)豐富的想象力和創(chuàng)造力。

在繪畫學習的過程中，許多造型的形式和色彩的組合，都是可以根據(jù)孩子們自己的喜好來進行主觀的創(chuàng)造的。這就給他們的想象力和創(chuàng)造力一個很好的訓練平臺。孩子們在成長的過程中，由于沒有受到許多社會附加的條條框框的限制，可以有更寬廣的想象空間；由此可以產(chǎn)生許多自由想象的形式。這是成人所不具有的優(yōu)勢。老師和家長，對于孩子只要加以鼓勵和引導即可。這一點看似會跟第一點有矛盾，其實不然。一則要看畫什么東西，二來要看孩子的認識階段。如果是寫生的話，那就讓孩子先仔細觀察，盡量忠實于原物，在可以準確把握寫生物體的基礎上可以讓她嘗試變形和各種自由的變化。有的則是純粹的想象畫，但實際上這種想象畫里的各種造型元素還是來源于孩子們平常的觀察。

三、 培養(yǎng)較高的審美素養(yǎng)。

這是少兒學習繪畫的較高層次。不過也是最不需要刻意培養(yǎng)的一項。只要讓孩子學會帶著感情去觀察周圍事物，并不斷接觸各類美好的藝術品和藝術形式，審美素養(yǎng)自然就會提高。多帶孩子去一些裝飾漂亮的環(huán)境活動和體驗，孩子對于造型和色彩的敏感自然會提高，例如說宜家。有機會讓孩子看一些大師的畫冊，去美術館參觀，這些都是必要的。同時，也要多接觸各門類的藝術精品，電影、音樂、舞蹈等等。

兒童學習繪畫的好處（三）

1.有利于右腦的發(fā)育 。

據(jù)研究表明：人腦的左半部是抽象思維，右半部處理總體形象信息。而目前部分家長和教師重視的文字、數(shù)字這些教育內(nèi)容，則使幼兒左腦負擔過重，右腦鍛煉不足。這種現(xiàn)象有損于幼兒正常的和諧發(fā)展。美術教育就是用有趣、新奇的刺激，啟發(fā)和誘導幼兒去感知事物的外形、結構，主要通過想象和形象思維，有利于右腦的發(fā)育。

2.鍛煉協(xié)調(diào)性，提高創(chuàng)造性。

美術教育還要求幼兒手腦并用，如手工制作，通過手的操作，鍛煉幼兒的小肌肉群，使手指和手腕協(xié)調(diào)配合，促進大腦的控制和調(diào)節(jié)能力，增強幼兒的動作靈活性和準確性，如剪貼“金魚”，幼兒經(jīng)先把印有圓形、半圓形、三角形的彩紙，沿線剪下來，然后在紙上拼出金魚的不同姿態(tài)，最后粘上，還畫上嘴和眼睛。經(jīng)常鍛煉，幼兒就會大膽構思，進一步開發(fā)智力，提高幼兒的創(chuàng)造性

3、繪畫是培養(yǎng)好奇心的有效途徑。

喜歡繪畫的人普遍具有較強的好奇心，他們喜歡關注常人不屑于關注的事物，而且常常涉獵面很廣，旅游、探險、考古、攝影、民俗、各門類藝術等等，從工作到生活各個方面。這些連帶的豐富的興趣愛好不但可以極大的豐富一個人的精神生活，而且同時也拓展了一個人的發(fā)展空間，增強人的社會競爭力。因此，美術可以作為一個突破口，一個切入點，以點帶面，培養(yǎng)一個人廣泛的興趣。好奇心是一個人事業(yè)成功的動力，一個人好奇心沒有了，他的心就老了，他就不可能再有什么長進，他的言談舉止將俗不可奈。繪畫無疑是培養(yǎng)兒童好奇心的有效途徑，也是保持人的童心和青春活力的有效途徑。

4、繪畫對少兒具有娛樂功能。

娛樂是小孩子的天性，也是他的權利。沒有足夠的娛樂，小孩身心不可能健康發(fā)展。繪畫是他們最喜歡的娛樂方式之一，同時也是最安全、最經(jīng)濟、最高尚、對身心健康最有利的娛樂。

5、繪畫可以增進人的記憶力發(fā)展。

通過繪畫活動，人的大腦浮現(xiàn)一個個形象，一個個場景，一個個細節(jié)，這無疑有助于人的記憶力健康發(fā)展。

6、繪畫可以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和發(fā)散思維。

培養(yǎng)學生，一個問題想出多個解決方法，而且是具有獨創(chuàng)價值的方法，這才是最好的教育，也是教育的目的。而美術能最簡單有效的完成這個使命，一張紙、一支筆而已。