一年級的小朋友大概六歲左右，大部分娃娃喜歡吃甜食。

甜食種類繁多，像蛋糕、面包、果凍、糖果、餅干等。

因為六歲左右的孩子大部分都在換牙，為了防止齲齒，零食肯定要少吃或不吃。蔬菜、水果、牛奶、魚等可以多補充一點，加強營養(yǎng)。

小孩兒正在長身體，除了注意飲食，還要適當鍛煉身體。身心健康太重要了，永遠排第一位！

有牛奶、巧克力、海苔、各種各樣的糖果、水果蔬菜脆、夾心餅干、葡萄、哈密瓜、西瓜、獼猴桃、桃子、梨子、李子、車厘子、櫻桃、圣女果、榴蓮、蓮霧、辣條、麻辣小魚干、麻辣小王子…每個小孩口味不一樣，喜歡吃的東西也不一樣，應該根據他們自己的喜好來針對性地給孩子均衡飲食。

碎冰冰? QQ糖，辣條，彩虹糖。奧利奧！海苔，夾心脆

小朋友聚餐一般準備什么零食？

小朋友聚餐的話，我們需要準備的零食，最常見的是飲料，薯片以及一些辣條，這些都是孩子們比較喜歡吃的食品而且比較的受歡迎，同時還可以準備一些漢堡

如何培養(yǎng)小學生樹立正確的消費觀？

1、教育小學生樹立適度消費的觀念。小學生的消費完全要靠父母，小學生自己沒有經濟來源，往往不能體諒父母掙錢的艱辛。父母維持一個家庭的經濟運轉是一件很不容易的事，小學生不應該讓自己的超限消費加重他們的負擔。

2、宣傳消費常識，使他們能自覺抵制錯誤消費現(xiàn)在有很多小學生的生活自理能力比較差，不會合理地消費。有些小學生常常拿著錢到商店、書店胡亂地買一通，并不能考慮到所購商品的實用性和價值。這與學生缺乏消費知識有關。教師也應教給小學生生活方面的常識，讓他們掌握一些消費知識。第一，飲食要注意結構合理。讓學生通過這一知識的學習，認識到不能偏食，不能亂吃零食和各種不衛(wèi)生的小食品。第二，流行不等于美觀。小學生的衣著不宜趕時髦，流行的東西一般價格都比較高，而且也不一定適合小學生健康、活潑的特點。第三，智力投資不能過于慷慨。小學生購買學習資料和課外讀物應該根據自己的實際需要去選擇，而不能隨心所欲。此外，教師還可以利用班會時間對小學生進行消費咨詢，讓他們把因為消費帶來的困惑和煩惱告訴教師，教師及時地幫助他們排除因消費而導致的心理障礙。

3、參加各種勤工儉學活動，培養(yǎng)他們艱苦樸素的優(yōu)良品質。從實踐中得來的知識是最深刻的，小學生在各種勤工儉學活動中可以得到鍛煉。親身參加勞動可以使小學生了解勞動的艱辛，從而理解父母工作的辛苦，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。特別是在集體活動中，盡量做到少花錢辦事，不花錢也辦事，能自己動手解決的，絕不去花錢購買