1. 桂花的景色

從樹上摘下來的桂花是不可以直接喝的，一定要用清水清洗干凈以后再吃，桂花具有化痰和生津的功效，也可以曬干以后泡水喝，對緩解咳嗽有痰的癥狀有著比較明顯的效果，平時也要多喝一些白開水，因為白開水中含有豐富的礦物質，可以補充體內所需要的營養(yǎng)。

2. 桂花的景色真美,像什么

1、微風吹過，桂花像一群小巧玲瓏的少女，向人們展示她美麗的舞姿。

　　2、桂花盛開，桂花半掩面，害羞羞慚。

　　3、心急的秋風吹醒了金黃色的桂花，桂花靦腆地笑了。

　　4、八月桂花等到都喝夠了蜂蜜，都展開了橙黃的笑臉。

　　5、桂花半掩面，害羞赧地綻放。

　　6、桂花樹在綻放，微笑著欣賞風景，向人們散發(fā)著芬芳。

3. 桂花景色作文

     桂花的顏色五彩繽紛，菊黃的叫丹桂，淡黃的叫金桂，白的叫銀桂。咱們一看到桂花，就跑過去去撿，男生撿了那金光閃閃的桂花，樂顛顛地跑了；女生撿了那銀光閃閃的桂花，喜滋滋地跑了，桂花的顏色真討人鐘愛??！

　　走近細看，只見一片片橢圓形的葉子，襯托著金色的小花，好像幾個胖娃娃躺在一個搖籃里。貼近一聞，一陣濃郁的香味撲過來，使人百聞不厭。

4. 桂花的景色怎么寫

在這秋風習習的季節(jié)里，金桂飄香，果實累累，一派豐收的好景色！

5. 桂花景色的作文300字

我們的校園春、夏、秋、冬很美麗,你能欣賞到各種各樣的花草樹木,還可以聽到我們瑯瑯的讀書聲。

　　春天,大地恢復一片生機,校園里的花開了,像一個個嬌氣的小公主,它們有的綻開花朵,有的含苞欲放。。。。。。真是千奇百怪呀，像一個美麗漂亮的大花壇。

綠如翡翠的小草探出頭來,像一個小娃娃,在春風的吹佛下,呵呵地笑著呢。桃樹也開花了,那精致的花瓣,看起來小巧玲瓏,有紅色的,有粉紅色的,還有白色的,真是姹紫嫣紅呀。一群勤勞的蜜蜂，嗡！嗡！嗡！地飛進桃花采蜜，不停地叫，好像在說：“今天收獲真不錯”柳樹也披上了長發(fā)，如煙如霧。

盆景也長出了嫩綠的葉子，像換上了新的衣服一樣。爬山虎們正在比賽誰先爬到圍墻頂上。小燕子從南方飛回來了。它們斜飛在瓦藍潔凈的天空中，自由自在，好像在給爬山虎加油助威呢。小鳥在枝頭上唱歌，可能在贊美我們美麗的校園吧。春天可真美呀。

　　夏天 ，烈日當空，同學們有的在操場上打籃球、有的在樹下做游戲、有的在打羽毛球、羽毛球一下子跑到這邊，一下子跑到那邊，讓人眼花繚亂、還有的在踢足球……風伯伯們看見他們汗水直流的樣子，不時也吹起了一絲絲涼風。

知了在樹頭上叫著“吱！吱！吱！”似乎在歌唱夏天的來到。蜻蜓扇動它那又小又薄的翅膀，在明麗的陽光下，閃閃發(fā)光。樹木也長得蔥蔥蘢蘢，密密層層葉讓整個校園變成一個綠的世界，小草依然保持綠色的面貌，有的小花仍然拿著春天的接力棒，有的卻淘汰出局。在夏姑娘的催促下，牽牛開出了花，偷偷爬在教學樓上，好像在向我們招手呢！夏天真美呀！

　　不僅炎熱的夏天很美，而且金色的秋天也更美。

秋天，整個校園變成了金色的海洋，枯葉在校園里飛舞，小草和小花的葉子都變黃了，同學們也漸漸加厚了衣服，上課了，整個校園顯得更安靜了，只能聽見風吹的聲音和瑯瑯上口的 讀書聲。就在這是菊花和桂花開放了，整個校園彌漫著菊花的清香，，清香里還夾著幾些桂花香味，一聞，讓你心曠神怡。

黃桷樹也顯出身手，過了幾個星期，嫩綠的葉子從枝條上長出來，在明媚的陽光下，閃著綠油油的光。下課了，同學們有的在菊花前轉一轉，有的在桂花樹前聞一聞，有的在黃桷樹下看一看，整個操場好不熱鬧。樸素的秋天也很美麗呀！

　　冬天，冬爺爺悄悄地來了，我們早就穿上了棉衣，戴上了帽子。

小草也穿上了用繩子做的棉衣，小草和小花也沒做好對付冬爺爺?shù)臏蕚?，所以“感冒”了。冬天的霸主是梅花，它在這么寒冷的季節(jié)開放，這使我想起了詩人張謂寫的:“一樹寒梅白玉條，?臨村路鎊溪橋。不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未梢”。梅花把香味給了別人，自己被寒冷折磨的痛苦留給了自己，這不正我們要學習的精神嗎？。

　　我們的學校一年四季景色迷人，是我們學習的樂園，也是我們寫作文的好景點。

2 我們的校園可美了！

走進校園，遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾，山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個個忠實的衛(wèi)士守衛(wèi)著校園。

往右走，就是一個大花壇?，F(xiàn)在已經(jīng)是春天了，花兒草兒全從睡夢中蘇醒

過來了。

看，滿地的花草，一陣風吹來，草兒們左搖右擺，仿佛在說：“嘿，朋友！歡迎你的到來。”瞧，花兒們也不甘示弱，紅的、黃的、藍的、紫的……揚起一張張笑臉，爭芳斗艷，像一個個迎賓小姐，美麗極了！那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭著，點綴著美麗的校園，顯示著無限的生機。

繞過花壇往前走，就是教學大樓。一棟五層高的教學大樓最顯眼，最頂上寫著“尊師守紀、求實創(chuàng)新”八個大字，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，乳白色的電腦平臺，藍色的窗簾。陽光透過潔白的玻璃窗照射進來，照亮了我們的教室也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……

我最喜愛的地方是植物園了！這里有許許多多的花草，知名的，不知名的，應用盡有。

一進門那X形的滿天星花圃里，紫色的小花瓣星星點點，掩映在綠葉之中。那桂花圃里，一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走，是一個小池，池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女，輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒；有的開了兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開了。

它們靜靜地躺在池中……我喜歡來這一片寧靜的空間，認識花草樹木，觀察它的生長變化，有時候還和同學們在這下棋聊天。

我們學校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水，那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

這就是我們的校園——木棉灣小學。

聽了我的介紹你想來看一看嗎？等你來了，我一定帶你去參觀。讓你也來感受我們校園的美！

3 我的學校是下關區(qū)第二實驗小學，它是一個美麗的校園。

站在學校大門口，只見一個跟帆船一樣的大門豎立在門口，好像這個帆船在學海之中逆水而行，這個帆船激勵著我們努力學習。

進了學校大門，左邊是一個噴水池，池壁上刻著一個“源”字。右邊是一個讀書廊，有一個“愛”字，是教育我們愛父母，愛老師，愛同學……讀書廊里有一些木頭椅子。下課時，同學們可以來這里讀書玩耍。

讀書廊的旁邊有一片草地，草地里有許多花：海棠花，風鈴花……春天來到時，海棠花開得正茂盛。

遠看，那一朵朵花兒如同一團團火焰；近看，那一朵朵花兒如同一把把小傘，微風吹來，那些小傘就隨風搖動，好像要被吹走似的。

在向教學樓走的路上，地上有一塊塊紅色的磚塊，這些紅磚就好像一些臺階，讓我們努力學習，攀上學習的高峰。

隨便走進一間教室，每個教室都鋪著藍色pvc地板，一個多媒體講臺和一個投影機，這些都對我們的學習有用。

在三幢教學樓左邊，有一個操場。操場上鋪著紅色塑膠跑道，綠色塑膠球場，體育課就在這里上，這里留下了我們的陣陣笑語。

我愛我們美麗的校園

4 坐落于管店、河川底、玉龍口村的河彎內，有幾幢粉紅色的樓房，在陽光照射下閃閃發(fā)亮，顯得格外耀眼，那就是我們的學?！掳惨恍?。

我們的校園，有幾幢嶄新、漂亮的教學樓；有千姿百態(tài)的花草樹木；有一條宛如稱鉤似的小河；還有天真活潑的小學生……是個美麗的地方。

春天，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，操場上的小草也偷偷地探出了腦袋，像換上了新衣裳似的，同學們都愛到這里玩耍。

北邊的老梧桐樹也長出了嫩綠色的新葉，在陽光照耀下閃閃發(fā)光，非常耀眼。花壇中的紫薇、百葉窗和桂花等引來了許許多多的蜜蜂和小鳥，把校園點綴得有聲有色。

夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉把學習區(qū)圍得嚴嚴實實的。操場東、西兩邊的馬尾針松樹挺拔屹立，宛如一個個士兵在站崗放哨似的。

操場北邊的梧桐樹上長出了綠色的小果子，好像對我們綻開了笑臉。食堂邊的枇杷樹，也長出了青果子，常常吸引著同學們去觀賞。

秋天，梧桐樹的葉子變黃了，北風一吹，黃葉子依依不舍地離開了樹媽媽的懷抱，隨風飄去。而青松、柏樹則一點也不怕秋風的到來，還是那么綠，那么的精神抖擻。

冬天，西北風呼呼地刮過樹梢，可是校園里的那些樹木依然生機勃勃?；▔锏难┧珊蜆涞字車母鞣N小樹兒，它們個個像挺直了腰似的，不向寒冷的天氣低頭，是那樣的堅強而美麗。

我們的校園一年四季的景色誘人，是一座美麗的花園式校園，也就是我們成長的歡樂天堂。

我愛這美麗的校園！

5 我們的校園，是一個一年四季都樹木常青花不斷的地方。校園的花圃是美麗的，校園操場是美麗的，而教學樓里的教室更有一番獨特的美。

校園里最美的要數(shù)花圃了。每當你走進校門，穿過四周嵌滿趣味知識櫥窗的大廳，便可以看見座落在小路左右兩邊的花圃，花圃里種著被園藝工修剪成圓形的紫荊樹和芭蕉樹、大王椰、雞蛋花、玫瑰花、野菊花等花草樹木。

在花圃里的樹，總是綠油油的，襯托著接連不斷地開放的花，在校園里形成一幅極其美麗的畫卷，一首非常優(yōu)美的詩。為了讓我們更努力地學習，在芭蕉樹映襯下的假山上分別刻上了“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟” 14個醒目的大字，它在美麗的花圃里顯得格外引人注目。

最近，由于校領導對同學們的關心，他們花了大量資金，將原來灰塵滾滾的沙石道改為比較先進的塑膠跑道。原先，操場是由沙石鋪成的，一到雨天，跑道就變得非常泥濘，一不小心摔跤，不但弄得滿身泥，還會磕傷膝蓋檫傷手，。到了秋高所爽的天氣，你別以為萬事大吉了，在操場上踩上幾腳都會白眉赤眼 的灰塵。

現(xiàn)在好了， 有了塑膠遺產(chǎn)。每當下課一響，同學們便新沖冊教室 ，在操場上盡情地做游戲：踢球 、跳繩、扔沙包……歡笑聲回蕩在學校上空。

當你在于著快樂的游戲時，你是否注意到那高大的教學樓里的教室，每天早晨教室里便會傳來朗朗讀書聲，一高一低，此起彼伏，如同歌聲一般。

走進教室，老師正在向一雙雙渴望知識的眼睛傳授她豐富的知識和經(jīng)驗。教室里的器材不多，但同學們依然認真地上課。

校園是美麗的，它給我們提供了學習的環(huán)境，也讓我們在這里掌握了更多的知識。啊！我愛校園，更愛校園里的園丁

。

6. 桂花景色的作文400字

理想讓你追風年少的心跌落在大漠的中央？是渴望大鵬展翅，鷹擊長空，雨水卻打濕了你的翅膀？你執(zhí)拗地告訴自己：確定了方向就不再回頭張望。無奈！生命中流下多少嘆息，塵埃中淹沒多少歡樂。當你喋血流淚為挫疼的傷口匍匐在路上，是否領悟大地的愛憐與教誨？讓心靈轉個彎，才能聽到柳暗花明的村落中悠遠的笛響。  

     沒有烏云和暴風雨，便沒有美麗的彩虹。沒有曲折的道路，人生也就少了幾縷七彩陽光。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。但誰又知道前行者“曝霜露，斬荊棘”后不會遍體鱗傷？面對惡狗，退縮固然會遠離目標，然而憑著一副無畏的姿態(tài)與惡狗糾纏，誰能料定最后不是兩敗俱傷呢？路途萬里，困難重重。沒有足夠的時間去移除每一塊絆腳石，于是聰明的路人轉彎繞行，去覓見另一片風景。庸俗者只知義無反顧地前進，曲折的道路被忽略了太多次，但它的平坦總是無聲地助睿智者通往成功的殿堂。  

    小溪的選擇在于對磐石的放棄，轉個彎，分流前進奔流入海;山路的智慧在于對大山的迂回，多轉彎，曲曲折折九九歸一;蜂鳥的偉大在于對自然的妥協(xié)，轉過身，背迎強風倒退飛行。誠然，面對挫折與障礙，我們要有勇敢抗爭的奮進精神，但在明知力不能及時，也要有轉彎曲行的避讓精神。物理學上有一個有趣的現(xiàn)象：在兩個等高的光滑直斜面與光滑凹斜面的頂端放置兩顆相同的小球靜止滑下，它們滑到最低點所用時間、具有的能量都是相等的。這個現(xiàn)象提醒我們：直線前行曲線前行，既然兩者做功相等，那么人生又何必禁錮糾纏于“曲直”之異呢？我們不妨向自然學習，讓心靈轉個彎，換個角度前進。    

   如果“力拔山兮氣蓋世”的項羽不為“無顏見江東父老”而自刎，待到他日重新收拾起舊山河，就不會再有那流不盡的烏江淚;如果三毛不為荷西的逝去而凄美地訣別，轉而背起記憶的行囊讓愛支撐起生活的信念，就不會有父母天崩地裂的痛楚。    

   風簾弄影，殘月飄香。微風吹起亮月的眼睛，空中蕩起如霜的月華，靜寂的月光如水般瀉下，漾開我們鈍化的思維。于是多少人讓心靈轉個彎，踏上一條光輝斑斕桂花浮月的星耀之路。

7. 桂花景色作文350個字以上

秋天到了，我看見我家李子樹的樹葉都變了，變的顏色不一樣了，太好看了，所以拍了一張圖片，讓大家看太美了，金色的樹葉我非常滿意這張圖片